Математика це цікаво

Головоломки-жарти

Скільки горобців залишилося?

  • На дереві сиділо 6 горобців. Стрілець, вистріливши, влучив у двох із них. Скільки горобців залишилося на дереві?


Скільки разів можна від 100 відняти 10?

  • Скільки разів можна від 100 відняти 10?


На логіку, кмітливість

Скільки було галок і скільки було палок?


  • Летіли галки і побачили палки. Якщо на кожну палку сяде одна галка, то для однієї галки не вистачить палки. Якщо на кожну палку сяде по дві галки, то одна з палок залишиться без галок. Скільки було галок і скільки було палок?

Швачка

  • Швачка має кусок сукна 18 м і щодня відрізає по 3 м. На який день вона відріже останній раз?

Скільки летіло качок?

  • Летіла група качок. Одна попереду, дві позаду; одна позаду і дві попереду; одна між двома і три в ряд. Скільки летіло качок?

Чи можна поділити яблука?

  • У кошику лежать 5 яблук. Чи можна поділити їх порівну між 5 товаришами так, щоб одне яблуко залишилося в кошику?

За скільки хвилин можна зварити 5 яєць?

  • Одне яйце варять протягом 4 хв. Тоді воно вважається звареним. За скільки хвилин можна зварити 5 яєць?

Загадка про жабу

  • В одній кімнаті сидить жаба, яка кожну секунду подвоюється. Через 29 хвилин вона заповнила пів кімнати. Через скільки секунд вона заповнить цілу кімнату?

Біля річки

  • Два чоловіки підійшли до річки. Біля пустинного берега стояв човен, в який міг поміститись тільки один чоловік. Все ж таки обидва туриста без будь-якої допомоги переправились на цьому човні через річку і продовжили свій шлях. Як вони це зробили?

Тестова задача, яку задають в початковій школі Гонконгу

  • Завдання: визначити номер місця для паркування, яке зайняла машина.
    Це завдання пропонується першокласникам в китайській початковій школі. Відповісти потрібно за 20 секунд.
    Тестова задача, яку задають в початковій школі Гонконгу

Два хлопчики зустрілись у вагоні потягу

  • Два хлопчики зустрілись у вагоні потягу:
    • — Я завжди їду в 5 вагоні з хвоста потягу – сказав Іван.
    • — А, я – у 5 від голови – відповів Ігор. Скільки вагонів в потязі?
    Потяг

Коли доба коротша?

  • Коли доба коротша: взимку чи влітку?
    Коли доба коротша?


Кросворди

Кросворд №1

  • Розв'яжіть кросворд і знайдіть таємне слово, яке виділене товстішою рамкою. Це слово — це прізвище видатного французького математика.
    Кросворд №1
    1. 1. Математичний знак кореня, яким позначають дію добування кореня, а також результат цієї дії.
    2. 2. Допоміжна пропозиція, яка вживається при доказах інших теорем.
    3. 3. Дріб, чисельник і знаменник якого не мають спільних дільників.
    4. 4. Число, значення якого прийняте як стале (наприклад, число 3,1415).
    5. 5. Прилад для креслення дуг, кіл, лінійних вимірів.
    6. 6. Сота частина якого-небудь числа.

Кросворд №2

  • Розв'яжіть кросворд і знайдіть таємне слово — давньогрецький філософ, математик і містик.
    Кросворд №2
    1. 1. Чотирикутник, у якого дві протилежні сторони паралельні, а інші дві — непаралельні.
    2. 2. В арифметиці число, складене з цілого числа і частки одиниці.
    3. 3. Множник при членах рівняння, виражений найчастіше цифрами.
    4. 4. Сполучний закон чисел.
    5. 5. Частина площини, обмежена колом.
    6. 6. Відрізок прямої, який з’єднує дві вершини багатокутника, що не лежать на одній стороні.
    7. 7. Відсутність чи порушення симетрії.

Кросворд №3

  • Розв'яжіть кросворд і знайдіть таємне слово — давньогрецький математик, фізик, інженер, винахідник та астроном.
    Кросворд №3
    1. 1. Багатогранник, одна з граней якого — плоский багатокутник, а інші грані — трикутники зі спільною вершиною, що не лежить у площині основи.
    2. 2. Багатокутник з чотирма сторонами, які не лежать на одній прямій і не перетинаються.
    3. 3. Границя відношення приросту функції до приросту її аргументу коли приріст аргументу прямує до нуля (якщо така границя існує).
    4. 4. Геометричне тіло, утворене обертанням прямокутника навколо однієї сторони.
    5. 5. Комбінація математичних знаків, що виражає яку-небудь залежність.
    6. 6. Математичне твердження, істинність якого встановлено шляхом доведення.
    7. 7. Відрізок, який з’єднує яку-небудь точку кола, кулі чи сфери з центром, а також довжина цього відрізка.



Немає коментарів:

Дописати коментар